扎根幼教三十载 惟愿当好引路人
扎根幼教三十载 惟愿当好引路人
在梅州兴宁，没有学前教育从业者不认识黄柳平，甚至是小镇街边不起眼的 " 夫妻档 " 幼儿园、当地最远山旮旯里的乡村园，都见证过她一次又一次前来走访的脚步。
2013 年，兴宁大量无证幼儿园亟待规范。为了让孩子们享受正规学前教育，时任兴宁市教育局幼教专干的黄柳平啃下这块硬骨头——她用一千八百多个日日夜夜，到访上百家无证幼儿园不下十次，规范、整治，和很多人结下梁子，但更多结下的是友谊和信任；十年后，成为兴宁市第一幼儿园园长的黄柳平又将办园经验毫无保留地输出，带动了一批乡村幼儿园成长，让乡里娃也能享受到和城里水平相近的学前教育。
今年夏天，工作 32 年的黄柳平成为全国教书育人楷模候选人，是广东两名入围者之一。
坚守：" 山里孩子更需要我 "
1992 年，黄柳平从兴宁师范学校幼师班毕业，走进幼儿园，幼教生涯自此开始。
90 年代的兴宁，经济落后，玩教具匮乏，幼儿园除了几个菜篮子的塑料积木，一些扑克牌、飞行棋和几本小人书，别无他物。
有一次，黄柳平和几个年轻老师到广州一知名幼儿园参观学习，看到园里玩具丰富精美，孩子们的眼神光彩有神，和兴宁当地的幼儿园有着天壤之别。询问得知，政府投入办园经费达 100 万元。
100 万元，对于当时的黄柳平等人来说是个天文数字，望尘莫及。几个年轻人泄了气。在回兴宁的火车上，黄柳平望着餐车上的桶装泡面和矿泉水，忽然灵光乍现。自此，他们成了 " 收破烂 "" 捡垃圾 " 的一群教师，利用月饼盒、奶粉罐、泡沫板、纸箱等废旧材料，自制玩教具达 2000 多件，虽不精致，但很具创意，激发了孩子们的创造力、合作能力和自主学习能力，与当下提倡的低结构材料不谋而合。
这一智慧直至今天仍在延续。当地教育局出公务车的司机最不喜欢和黄柳平一起下乡，因为黄柳平总是在汽车后备箱塞满 " 垃圾 "，要请司机协助搬运进乡下幼儿园——她要教乡村幼儿园的教师如何变废为宝，用不起眼的工具，点燃孩子们创意的火花。
十年一线幼师，八年副园长，黄柳平有个 " 四不 " 育人准则：对聪明的不骄纵，对顽皮的不压制，对低能的不放弃，对怯弱的不忽视。她用爱心唤醒自闭孩子，用耐心感化问题儿童，成为幼儿心中的好老师、好 " 妈妈 "。
当年和黄柳平一起毕业的同学，如今只有两个人还留在山区。黄柳平在当地干出了成绩，还获评全国模范教师，东莞、深圳等地用高薪挖她的教育集团一个接一个，黄柳平却没动心。她说：" 待在这里，我有自己存在的价值，山区孩子更需要我。"
破冰：清理无证园，" 有史以来最大的压力 "
2009 年是兴宁市创建教育强市的关键时期，组织安排黄柳平调任兴宁市教育局幼教专干、学前教育教研员，行政、教研一肩挑。上任才刚一年，2010 年，一场大病让黄柳平的工作脚步慢下来，医生要求她必须动手术、多休息。
分管领导问她要不要换个轻松的岗位，黄柳平没答应。她说，自己是兴宁唯一的幼教专干，她走了，怕当地创建教育强市的目标完不成，更怕耽误山里孩子人生最重要的前几年。
黄柳平见证、指导着全市 20 个乡镇中心幼儿园从无到有、从有到优。她在事业的道路上爬坡，总觉得上了这个坡就有时间喘口气了，但这个坡好长，她总也爬不完——就在 2012 年兴宁完成创强工作后，2013 年，为了规范幼儿园办学行为，国家颁发了清理整治无证幼儿园等一系列文件，黄柳平再一次冲上前线，接下了清理整治无证园这块 " 烫手山芋 "。
这一干，就是五年。那五年，兴宁市教育局的工作人员很少看到黄柳平坐在办公室，因为她一直奔波在路上。上百家无证园，她一家一家地跑，每家都去不下十次，就连兴宁最北部罗浮镇毗邻江西的大山村落，都留下她的身影。随便报上其中一所园的名字，黄柳平都能清晰、准确地说出这家无证园的问题和症结。
五年时间，一千八百多天，到访无证园的次数达两千多次。这是一个没有喘息之机的数字。
黄柳平回忆，当时无证园数量大，举办人员大多是下岗工人，适龄儿童多但公办幼儿园学位缺。因此，清理无证园只能通过 " 摸清底子、疏堵结合、上门指导、逐步规范 " 的方式进行。
兴宁新陂镇傲梅幼儿园园长李傲梅就是那个时候和黄柳平相识的。2013 年，傲梅幼儿园是兴宁市众多无证园之一，说是幼儿园，其实就是个灰头土脸的路边小园，小到只有一栋平房，走在路上一眨巴眼就可以略过它，规模小，安全也有隐患。听说要整改，李傲梅犯了难：自己的 " 夫妻档 " 幼儿园在镇上开了 14 年，到底啥是规范幼儿园自己也不清楚，到底怎么改？
黄柳平拿来一支笔、一张纸，把存在的问题罗列出来，还手把手教她消防怎么做、教室怎么改，贴心得就像自家姐妹。李傲梅遇到不懂的问题，第一时间就给黄柳平打电话：水龙头要多长？楼梯台阶和洗手台要做多高？……黄柳平耐心解答李傲梅的问题，也向所有前来问询的无证园园长悉心解释，不厌其烦。
不过，清理整治无证园总归是动了别人的饭碗。那几年，不时有威胁电话打进来，对方威胁说：" 你的头最好长硬点！" 就连当时政府部门的领导，也有意无意 " 点拨 " 黄柳平 " 不要只会按照规则办事 "。
黄柳平坦言，自己也怕了：" 那时的压力是有史以来最大的，来自各方的压力……我接到了很多威胁电话，一度我真的想打退堂鼓，但一想，撤回有点像逃兵。只要我再耐心点，再专业点，也许会好些。"
黄柳平为每一家想办证的无证园一对一做出整改方案，让他们花最少的钱去建设规范的幼儿园，后来 115 家幼儿园都达到了办园标准，拿到了办学许可。
" 黄柳平来我们这里得有二十次，指导我们办幼儿园，她真的很专业！" 李傲梅说，自家的傲梅幼儿园整改后已成了广东省规范化幼儿园，新盖了一栋楼，还配备了两辆校车，镇上家长用脚投票，从前只有三个班规模，后面扩充到了八个班，生源比旁边的公办园还多。
推动：破除幼儿园小学化
规范无证幼儿园后，黄柳平还有一桩心事：当地乡镇幼儿园一直依附于小学而建设、运营，这相当于给学前教育发展套上枷锁。
2020 年之前，当地乡镇幼儿园挤在小学校园里，小学课桌椅锯掉一节腿，就成了幼儿的桌椅板凳；幼儿园上课，教的都是写字、算数，还有考试，课室里的玩具少得可怜。很多园长都是从小学临时调过来的教师，对学前教育怎么搞两眼一抹黑，连买张厕纸、买把扫帚都没有话语权，只能听小学校长指挥调度。
黄柳平对幼儿园 " 小学化 " 很痛心，要校长们改变教育模式，校长们却说：" 没有笔头的考试，怎么衡量幼儿园老师的水平？ "
黄柳平给上级领导一遍又一遍地发信息，希望将乡镇幼儿园独立建制，让幼儿园真正独立出来，让园长拥有真正的办园自主权。2020 年，兴宁乡镇的孩子们终于有了独立的幼儿园园址。目前，全市 20 个镇（街道）均建立一所中心园，4000 人以上的行政村均配备 1 所规范化幼儿园。
兴宁刁坊中心幼儿园园长刘苑欣对幼儿园的独立建制感受最深。这个暑假，刁坊中心幼儿园作为乡镇幼儿园，还开了一家分园。漫步在崭新明亮的幼儿园内，刘苑欣感慨：" 能有这么漂亮的幼儿园，我之前真是做梦都没有想过！你能相信吗，现在市里领导都想把孩子送来我们乡镇幼儿园！"
黄柳平在 2021 年回到兴宁市第一幼儿园，担任园长，但对这些曾经打过交道的学前教育界的朋友，她说得最多的一句话是：" 兴宁一幼的大门永远对大家打开，什么时候想来学习，随时都可以来！"
记者在兴宁调研，几所乡镇幼儿园园长都说：" 黄柳平心里记挂的，从来不只是兴宁一幼，她惦记的是整个兴宁的学前教育发展。"
对黄柳平来说，她与兴宁所有的幼儿园是长在一起的，她的心为他们而快乐，为他们而疼痛。
兴宁市福兴梅子村有个梅子幼儿园，园长刘兰英指着办公室墙上成排成排的档案盒告诉记者：" 我们之前申报办幼儿园，申报材料都不会写，这都是黄园长指导我们写的。"
兴宁叶塘镇叶塘幼儿园园长王映霞说，乡镇幼儿园十几年前才刚刚起步，以前当地幼儿园 " 小学化 " 问题严重，孩子们眼里都没了光，是黄柳平园长教大家如何设计幼儿园每日流程和自主游戏。她给记者翻看张贴在走廊上的每日流程和区域游戏，自信地说：" 你看，我们现在教学理念变化多大！"
记者从兴宁市教育局了解到，近些年，兴宁学前教育大幅增加优质学位。2020 年，当地投入 4602 万元新建多所幼儿园等，增加学前教育公办优质学位 630 个。目前，全市幼儿园 199 所，学前三年毛入园率达 98.5%；普惠性幼儿园共 132 所，覆盖率为 91.48%；公办园 50 所，公办园在园幼儿占比为 50.2%。更重要的是，坚持 " 以幼儿为本 " 教育理念，积极探索 " 以游戏为基本活动 " 的科学保教实践，已在当地成为共识，大大扭转了从前幼儿园小学化的态势。
现在，摆在黄柳平面前的新考验，是如何通过市一幼教育集团这个平台，带动全市幼儿园保教质量的提高，为兴宁市学前教育普及普惠发展做出贡献。她说，保教质量是幼儿园的生命线，为兴宁学前教育高质量发展奉献自己的力量是她一生追求的信念。
文 | 记者 崔文灿
视频 | 实习生 李俊羲 记者 崔文灿
