《教育筑梦人》第二期:活力从哪里来?淄博一中的探索之路
《教育筑梦人》第二期:活力从哪里来?淄博一中的探索之路
淄博一中建校于1924年,是一所近百年老校。在信息技术时代,如何让传统课堂更有生命力、学生学习效率更高、学校管理更便捷?是校长高雪长上任之初一直思考的问题。
老师、学生人手一台平板电脑,借助平板电脑进行互动交流学习,这样的“智慧课堂”您是否向往?让梦想照进现实,“教育信息化改革”能否顺利推进?改革路上又会经历怎样的波折坎坷?
2016年,淄博一中从高一到高三三个年级全部采用了信息化教学,实现平板电脑全覆盖,4400多名学生实现一对一教学。这样的课堂和传统课堂相比,学生、老师、学校都有哪些益处?
今年,淄博一中又启动了新一轮课堂改革,通过信息化与教学的深度融合,鼓励学生进行小组合作探究式学习。老师提供学习资源、指导学习方法、确定研讨主题,学生真正实现自主学习、自主探究、自主成长。
除了教育信息化改革,淄博一中在教师队伍建设方面也是卓有成效。齐鲁最美教师提名奖获得者刘可翔、山东省先进工作者李涛、胸怀大爱收养义女的田世军…一个个师德标兵点亮了孩子们的未来。
他们身上有着怎样的感人故事?
我们一起来用心聆听!
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